Rondas infantiles para niños de 2 años: tres juegos para caminar y cantar
Respuesta corta
Una ronda es caminar en círculo mientras se canta. Esta página reúne tres rondas para 24 a 35 meses (2 años a 2 años y 11 meses). La ronda lenta es para 24 a 29 meses. La ronda de animales y El patio de mi casa son para 30 a 35 meses y su versión más fácil empieza a los 30 meses. Además, El patio de mi casa tiene seguridad mínima de 30 meses. Duran 3 a 5 minutos. Se hacen despacio, sin correr y sin jalar de las manos, con un adulto cerca.
24 a 35 meses
3 a 5 minutos
Casi sin material
3 tarjetas
Por el equipo de Seica · Publicado el · Revisado el · Cómo revisamos
Máximo tres vueltas lentas alrededor de un cojín, con un canto inventado.
Edad objetivo
24 a 29 meses (2 años a 2 años y 5 meses)
Versión más fácil desde
24 meses (2 años)
Seguridad mínima
24 meses (2 años)
Duración
3 a 5 minutos
Dónde
En casa
Quién
También para abuelas, abuelos y nanas
Qué practica
Caminar en ronda imitando al adulto
Lo que necesitas
Cojín firme
Tal como dice la tarjeta: un cojín firme de aproximadamente 40 × 40 cm como centro de la ronda
Si no tienes: Si falta el cojín, usa una toalla doblada de aproximadamente 40 × 40 cm como centro; nadie la pisa.
Toalla doblada
Paso a paso
Paso 1.1
Pon un cojín firme en el piso como centro de la ronda; nadie lo pisa.
Paso 2.2
Caminen despacio alrededor del centro, uno junto al otro, sin tomarse de las manos.
Paso 3.3
Canta tu canto inventado: «Vuelta, vuelta, con calma»; puede acompañarte con la voz o con gestos.
Paso 4.4
Tú llevas la cuenta: máximo tres vueltas.
Paso 5.5
Luego di «y nos sentamos» y siéntate para que te imite si quiere.
Paso 6.6
Pueden sentarse juntos en el piso o apoyar las manos en el regazo si están sentados.
Paso 7.7
Repite si lo pide con palabras o gestos; pueden parar o no participar cuando quieran.
Cuida esto
Nunca jales ni levantes por las manos o los brazos. Si tropieza, detente, sostenlo del tronco si hace falta, sin tirar de sus brazos, y bájate a su altura. Máximo tres vueltas lentas, sin girar sobre sí mismos. El cojín debe ser firme y nadie lo pisa. Si usas la toalla alternativa, nadie la pisa: también puede causar tropiezos. Quita los tapetes sueltos y deja espacio sin muebles cerca. El piso debe estar seco; quítense los calcetines si el piso es de loseta. Si juega sentado o en silla de ruedas, la silla se queda quieta junto al cojín, con los frenos puestos cuando los tenga. Los demás caminan alrededor y él o ella marca el ritmo con los brazos, sin inclinarse hacia el piso. Sin alérgenos. Afuera: antes de empezar revisa que no haya vidrios, popó de perro ni basura. Lleven gorra o sombrero y agua para tomar, y jueguen en la sombra. Si el aire está mal o el sol pega fuerte, jueguen junto a la ventana y salgan otro día. Cerca de la calle, siempre de tu mano.
Quién acompaña: Tú guías y permaneces a un brazo de distancia.
Lugar estable y despejado
Más fácil o más difícil
Más fácil
Sentados, solo se mecen o aplauden al ritmo. Requisito: se sienta con el apoyo que usa habitualmente.
Señal de que le queda fácil: Canta y dirige.
Más difícil
Canta más bajo y más alto mientras caminan e invítalo a imitarte con la voz o con movimientos suaves y amplios de las manos. Requisito: camina mientras imita un gesto o un sonido.
Señal de que le queda difícil: No se queda en la ronda.
Adentro o afuera
Afuera, jueguen en un patio plano, seco y despejado, con sombra y lejos de escaleras, puertas y la calle. Revisa que no haya vidrios, popó de perro ni basura. Lleven gorra o sombrero y agua para tomar. Si el aire está mal o el sol pega fuerte, jueguen junto a la ventana y salgan otro día. Cerca de la calle, siempre de tu mano.
Con hermanos o varios niños
Pueden caminar juntos alrededor del cojín, sin tomarse de las manos y con espacio para no chocar. La seguridad del más pequeño manda para todos. Si no puedes permanecer a un brazo de distancia de cada niña o niño, jueguen de uno en uno con un adulto.
Por qué sirve
Moverse y cantar en un círculo corto es una forma de compartir un ritmo.
Ronda de animales
Caminar, parar y copiar el movimiento sencillo de un animal.
Edad objetivo
30 a 35 meses (2 años y medio a 2 años y 11 meses)
Versión más fácil desde
30 meses (2 años y medio)
Seguridad mínima
24 meses (2 años)
Duración
3 a 5 minutos
Dónde
En casa o afuera
Quién
También para abuelas, abuelos y nanas
Qué practica
Imitar el movimiento sencillo de un animal que muestra el adulto
Lo que necesitas
Piso parejo
Tal como dice la tarjeta: ninguno
Paso a paso
Paso 1.1
Formen una ronda con quien esté en casa; basta con dos personas.
Paso 2.2
Caminen o avancen en silla de ruedas en círculo, sin tomarse de las manos.
Paso 3.3
Tú cantas un verso inventado: «Vamos, vamos, caminando».
Paso 4.4
El niño o la niña puede acompañarte con la voz o con gestos.
Paso 5.5
Al final del verso, detente tú primero e invita al niño o la niña a copiarte.
Paso 6.6
Di un animal: elefante, pájaro u oso.
Paso 7.7
Muestra un movimiento sencillo del animal e invita al niño o la niña a imitarte en su lugar, de pie o sentado.
Paso 8.8
Háganlo sin ponerse en cuatro patas ni en cuclillas y sin brincos fuertes.
Paso 9.9
Vuelvan a caminar o avanzar en silla de ruedas para el verso y repitan con otro animal.
Paso 10.10
Puede parar o no participar cuando quiera.
Cuida esto
Sin empujones; piso parejo y seco; sin correr; sin tomarse de las manos ni jalar. El animal se imita de pie o sentado, nunca en cuatro patas ni en cuclillas. Quien va en silla de ruedas avanza en círculo. Deja espacio para girar sin chocar y juega lejos de escaleras y puertas. En piso de loseta, sin calcetines que resbalen. Afuera, jueguen lejos de la calle. Antes de empezar revisa que no haya vidrios, popó de perro ni basura. Revisa también que no haya ratas. Lleven gorra o sombrero y agua para tomar, y jueguen en la sombra. Si el aire está mal o el sol pega fuerte, jueguen junto a la ventana y salgan otro día. Cerca de la calle, siempre de tu mano. Mantenlo siempre a la vista. Alérgenos: ninguno.
Quién acompaña: Adulto presente; supervisión directa al aire libre
Más fácil o más difícil
Más fácil
En su lugar y sin desplazarse, el niño o la niña imita solo el sonido o un gesto sencillo del animal que tú muestras. Requisito: imita un sonido o un gesto.
Señal de que le queda fácil: Propone animales.
Más difícil
El niño o la niña elige el animal con palabras, un sonido o un gesto y tú lo imitas. Requisito: expresa una elección con palabras o gestos.
Señal de que le queda difícil: Deja de imitarte cuando añades el movimiento del animal.
Adentro o afuera
Adentro, en un departamento pequeño, hagan los movimientos en su lugar y canten bajito, sin golpear el piso. Afuera, hagan la ronda en un patio o parque con espacio despejado y sombra.
Con hermanos o varios niños
Todos pueden imitar al adulto a la vez, con espacio entre cada quien para moverse sin chocar. La seguridad del más pequeño manda para todos.
Por qué sirve
Imaginar animales y moverse juntos al compás es una forma de jugar con otras personas.
El patio de mi casa
La ronda tradicional, con una frase de Seica que invita a agacharse un poco, con tu mano como apoyo si la quiere.
Edad objetivo
30 a 35 meses (2 años y medio a 2 años y 11 meses)
Versión más fácil desde
30 meses (2 años y medio)
Versión más difícil desde
30 meses (2 años y medio)
Seguridad mínima
30 meses (2 años y medio)
Duración
3 a 5 minutos
Dónde
En casa
Quién
También para abuelas, abuelos y nanas
Qué practica
Imitar una flexión de rodillas con apoyo disponible
Lo que necesitas
Piso despejado
Tal como dice la tarjeta: No hace falta material.
Paso a paso
Paso 1.1
Tú despeja un espacio y ponte frente a tu niña o niño. Ofrécele la mano sin jalarlo; puede jugar sin tomarla.
Paso 2.2
Tú canta «El patio de mi casa es particular». Camina despacio en una ronda pequeña; tu niña o niño puede acompañarte o mirar.
Paso 3.3
Detente y añade estas palabras propias: «En nuestro patio nos vamos a agachar». Flexiona un poco las rodillas; tu niña o niño puede imitarte, con tu mano como apoyo si la quiere.
Paso 4.4
Vuelve a cantar y caminar cuando ambos quieran. Tu niña o niño puede pedir otra vuelta con palabras o gestos, quedarse sentado o terminar.
Cuida esto
Usa piso seco y despejado, lejos de escaleras y puertas. En loseta, jueguen sin calcetines. Caminen sin correr; no jales los brazos ni empujes el cuerpo para que se agache. Mantén a tu niña o niño a la vista y al alcance de tu mano. Si juegan afuera: antes de empezar revisa que no haya vidrios, popó de perro ni basura. Lleven gorra o sombrero y agua para tomar, y jueguen en la sombra. Si el aire está mal o el sol pega fuerte, jueguen junto a la ventana y salgan otro día. Cerca de la calle, siempre de tu mano. Alérgenos: ninguno.
Quién acompaña: Adulto al alcance de la mano durante todo el juego.
Más fácil o más difícil
Más fácil
Desde 30 meses, si puede estar sentado con comodidad: tú canta y baja tus manos; tu niña o niño puede imitar ese gesto en lugar de agacharse.
Señal de que le queda fácil: Se agacha con comodidad y pide repetir con palabras o gestos.
Más difícil
Desde 30 meses, si ya se agacha con comodidad: canta la invitación sin mostrar el movimiento; tu niña o niño puede agacharse al escucharla. Mantén tu mano disponible.
Señal de que le queda difícil: Busca apoyo para no caer, se queda quieto o prefiere mirar.
Adentro o afuera
En un patio o parque, elige un espacio plano, seco y con sombra, lejos de la calle y sin vidrios ni desechos. Si el sol pega fuerte o el aire está mal, juega adentro.
Con hermanos o varios niños
Pueden cantar y moverse a la vez, separados para no chocar y sin tomarse de las manos. Cada quien decide si se agacha; la seguridad del más pequeño manda para todos.
Por qué sirve
La ronda reúne canto y movimiento compartido. Tu niña o niño puede participar con el cuerpo, con gestos o mirando.
Si juegan sentados o con silla de ruedas
Dos tarjetas dicen cómo jugar con silla de ruedas. En la ronda lenta, la silla se queda quieta junto al cojín, con los frenos puestos cuando los tenga; los demás caminan alrededor y él o ella marca el ritmo con los brazos, sin inclinarse hacia el piso. En la ronda de animales, quien va en silla de ruedas avanza en círculo e imita al animal sentado, con espacio para girar sin chocar y lejos de escaleras y puertas. La variante más fácil de la ronda lenta es jugar sentados: solo se mecen o aplauden al ritmo.
De dónde vienen las rondas
Las tres tarjetas citan como referencia los programas de la SEP de 2024 (Fase 1, pp. 37 a 39, y Fase 2, p. 57): juegos tradicionales, rondas y arrullos. La tarjeta de El patio de mi casa cita además la ficha ¿Cómo se juegan los juegos? de Nueva Escuela Mexicana Digital, que nombra la ronda. Las palabras «En nuestro patio nos vamos a agachar» son de Seica. Seica no está afiliada a la SEP; citarla no es un aval.
Preguntas
¿Cómo se juega una ronda con un niño de 2 años?
De 24 a 29 meses, empieza con la ronda lenta: pon un cojín firme en el piso, sin pisarlo, y caminen despacio alrededor, uno junto al otro y sin tomarse de las manos, máximo tres vueltas, mientras cantas «Vuelta, vuelta, con calma». Luego siéntense. Desde los 30 meses (2 años y medio) pueden jugar también la ronda de animales y El patio de mi casa. Los pasos completos están en cada ronda.
¿Hace falta tomarse de las manos?
No. En la ronda lenta y en la ronda de animales, el paso dice «sin tomarse de las manos». En El patio de mi casa le ofreces la mano sin jalarlo, y puede jugar sin tomarla.
¿Y si solo hay dos personas?
Basta con dos. La ronda de animales lo dice: «basta con dos personas».
¿Cuántas vueltas da la ronda lenta?
Máximo tres vueltas lentas, sin girar sobre sí mismos. Tú llevas la cuenta.
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